segunda-feira, 10 de junho de 2019

Alfabetização e Letramento - Geografia e reflexões

Resultado de imagem para geografia leitura    Alfabetização e letramento são dois conceitos utilizados na educação, mas você sabe qual o significado delas? Alfabetização é a de decodificação das letras, o processo de aprendizado da leitura e da escrita, já o letramento é o desenvolvimento das competências para a leitura significativa. 
    O letramento está voltado para o uso social, onde o sujeito consegue não apenas decodificar símbolos mas dar sentidos a eles levando o sujeito a desenvolver a sua autonomia e capacidade de reflexão sobre as mais diversas demandas.
    Diante desses conceitos é possível refletir a docência e principalmente a forma e os conteúdos abordados nas nossas práticas. Estamos alfabetizando ou proporcionando o letramento aos nossos alunos nas nossas ciências? Com o desenvolvimento das tecnologias digitais nós fomos e fazemos a alfabetização ou o letramento cientifico e digital? Como professora de Geografia me pergunto será que consigo despertar os meus alunos para as potencialidades das telas dos smartphones e tabletes e as suas relações com os conhecimentos geográficos? 
    Acredito que nós, adultos, profissionais da educação, precisamos nos permitir pensar e repensar os nossos posicionamento frente as potencialidades pedagógicas no ensino. Conversando com alguns colegas percebo que são raros os professores de Geografia que utilizam a base cartográficas contida nos dispositivos móveis durante as suas aulas, ou orientam seus alunos para o uso pedagógico das tecnologias e principalmente entendem esses dispositivos como meio de interpretação da realidade geográfica nas mais diversas escalas. 
     Todas as reflexões postadas nesse blog até o momento atual foram estimuladas pelos debates e discussões realizadas durante as aulas da disciplina EDCA33- Educação, Comunicação e Tecnologias, ligada ao Programa de pós graduação da Faculdade de Educação da UFBA, sinto o despertar para o olhar sobre as possibilidades que a tecnologia pode significar para a minha atuação como professora e principalmente a contribuição para que a tecnologia pode significar para a formação dos meus alunos. Acredito que a Geografia é um excelente meio para o desenvolvimento da autonomia e liberdade dos educandos e a tecnologia pode e deve ser aliada nessa construção. Obrigada Bonilla!

Dica de leitura sobre Geografia e Letramento: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA GEOGRAFIA:BREVE DISCUSSÃO  



Um comentário:

  1. De nada! O bacana é ver vocês se apropriando das discussões que fazemos para tornarem-se melhores professores/pesquisadores, insatisfeitos com a realidade dada, inquietos e querendo transformá-la, fazer a diferença. E o mais importante, entendendo as tecnologias para além de ferramentas pedagógicas, como ambiência para pensar, produzir, se relacionar, colaborar, aprender. Sucesso!

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